АХС 2022
Mongolia, 2022
Анхдагч мэдээлэл авах
Судалгааны дугаар
DDI-MNG-NSO-MN-LFS-2022-v1.0
Гүйцэтгэгч
ҮСХ
Судалгаа
Үүссэн огноо
2025-09-02
Сүүлд шинэчилсэн огноо
2026-01-30
Хандалтын тоо
10055
Татагдсан тоо
53
- Дата файл
-
2.
LFS-2022_data_mon
A25. (Нэр)- нь ямар шалтгаанаар сургуульд огт суралцаагүй вэ? (A25)
Файл: 2. LFS-2022_data_mon
Тойм
var_vald:
598
var_invd:
51601
var_intrvl:
discrete
var_dcml:
0
loc_width:
2
var_range:
1 - 99
var_format:
numeric
Асуулт болон аргачлал
Ангилал
| Утга | Ангилал | Нөхцөл | |
|---|---|---|---|
| 1 | Сургууль байхгүй/хол байсан | 20 |
3.3%
|
| 2 | Хичээлийн хэрэглэл, хувцас зэрэгт зардлыг гаргаж чадахгүй | 3 |
0.5%
|
| 3 | Сургалтын төлбөр байгаагүй | 0 |
0%
|
| 4 | Дотуур байр байхгүй, хүрэлцээгүй | 0 |
0%
|
| 5 | Сургуульд сурах сонирхол байгаагүй | 86 |
14.4%
|
| 6 | Өрхийн орлогод хувь нэмэр оруулахаар ажил хийдэг байсан | 2 |
0.3%
|
| 7 | Гэрийн ажилд туслалцдаг байсан | 52 |
8.7%
|
| 8 | Мал аж ахуй эрхэлдэг байсан | 114 |
19.1%
|
| 9 | Гэр бүл нь сургуульд сурахыг зөвшөөрөөгүй | 48 |
8%
|
| 10 | Өвчтэй | 252 |
42.1%
|
| 99 | Бусад | 21 |
3.5%
|
| Sysmiss | 51601 |
Анхааруулга: Эдгээр тоо баримт нь өгөгдлийн файлд илэрсэн тохиолдлын тоог харуулж байгаа бөгөөд хүн амын (судалгаанд хамрагдах нийт хүн амын) нэгдсэн/дүгнэсэн статистик үзүүлэлт гэж тайлбарлаж болохгүй.