ӨНЭЗС 2022
Mongolia, 2022
Анхдагч мэдээлэл авах
Судалгааны дугаар
DDI-MN-NSO-HSES-2022-v0.1
Үүссэн огноо
2025-09-03
Сүүлд шинэчилсэн огноо
2026-09-03
Хандалтын тоо
73994
Татагдсан тоо
1497
2.04 Яагаад цэцэрлэг, яслид хамрагдаагүй вэ? (q0204)
Файл: 02_indiv
Ерөнхий мэдээлэл
Тохиолдлууд::
4319
Хүчингүй:
76607
Интервал:
discrete
Аравтын бутархай:
0
Өргөн:
68
Хүрээ:
0 - 9
Талбарын төрөл:
numeric
Асуулт болон аргачлал
Ангилал
| Утга | Ангилал | Нөхцөл | |
|---|---|---|---|
| 0 | Бусад | 1199 |
27.8%
|
| 1 | Сургуульд сурдаг | 1410 |
32.6%
|
| 2 | Санхүүгийн боломжгүй | 55 |
1.3%
|
| 3 | Орон тоо байхгүй | 211 |
4.9%
|
| 4 | Цэцэрлэг, ясли хэтэрхий хол | 606 |
14%
|
| 5 | Цэцэрлэг, яслийн орчин, нөхцөл тааруу | 41 |
0.9%
|
| 6 | Цэцэрлэг, ясли байхгүй | 57 |
1.3%
|
| 7 | Шилжин суурьшсанаас | 30 |
0.7%
|
| 8 | Шаардлагагүй | 619 |
14.3%
|
| 9 | Сугалаанд сонгогдоогүй | 91 |
2.1%
|
| Sysmiss | 76607 |
Анхааруулга: Эдгээр тоо баримт нь өгөгдлийн файлд илэрсэн тохиолдлын тоог харуулж байгаа бөгөөд хүн амын (судалгаанд хамрагдах нийт хүн амын) нэгдсэн/дүгнэсэн статистик үзүүлэлт гэж тайлбарлаж болохгүй.